domingo, 20 de diciembre de 2015
ESTOS SON LOS TEMAS PARA LA EXPOSICIÓN DE LA PRÓXIMA CLASE
-.TEMAS PARA LA EXPOSICIÓN.-
I- ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO
- Análisis y definición de Puestos de trabajos
- Objetivos y ventajas de los APT
- Metodología y técnicas de realización de los APT
- Descripción, especificación y perfil profesional
- Definición de puestos y conexión con Selección, Formación, Evaluación del Rendimiento
II- RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
- Política de reclutamiento y selección
- La función aditiva en la empresa
- Objetivos básicos
- Problemática de la planificación y del reclutamiento
- Reclutamiento/Selección externa: Fuentes de reclutamiento externo
III- FORMACIÓN
- La formación parte integrante de la política de desarrollo de RRHH
- La elaboración de un plan de formación
- Áreas de Formación
- Tipología de la Formación
- Evaluación e impacto de la formación en la empresa
IV- DESARROLLO Y PROMOCIÓN
- Planificación de plantillas: Necesidades cuantitativas y cualitativas
- El desarrollo de los Recursos Humanos en la empresa: “El personal como recurso”
- Conceptos básicos versus la promoción: Presupuestos de la promoción
- Identificaciones de potenciales y planes de promocionabilidad
V- EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO
- Evaluación del desempeño: objetivos básicos
- El manual de evaluación
- Dimensiones del rendimiento a evaluar
- Implantación del sistema
- Métodos de evaluación de personal: Herramientas de medida
- Errores más habituales en las evaluaciones de rendimiento
- La Entrevista de evaluación Tema
VI- POLÍTICA RETRIBUTIVA
- Definición de elementos de la retributiva
- Alineamiento estratégico de la política retributiva
- Individualización, Variabilidad, Flexibilidad
- Diseño de la política retributiva: pasos, problemáticas y consideraciones
- Análisis escalas retributivas: Conceptos básicos
- Construcción de políticas retributivas alternativas (ejercicios), sistemas de retribución variable
NOTA: LOS GRUPOS DEBEN SER DE CINCO PERSONAS Y CADA INTEGRANTE DEBE DURAR 7 MINUTOS EN SU INTERVENCIÓN
ORIGEN DE LOS RECURSOS HUMANOS
Orígenes de la Administración de Recursos Humanos
Los
principios de Taylor y Fayol pusieron las bases de la administración, a través
de la coordinación, dirección y, por tanto, del mejor empleo de los recursos
humanos que intervienen en el trabajo. El mismo Taylor al ver la importancia
del área, creó las “oficina de selección”.
La
organización funcional trajo la aparición de especialistas en la áreas de
mercados, finanzas, producción y en igual forma empezaron a aparecer en los
Estados Unidos los departamentos de relaciones industriales, como consecuencia
de la necesidad de poner en manos de expertos una función tan importante y
dejar de improvisar en tal área.
En
nuestro país la llegada de libros extranjeros, en los que se hablaba de este
nuevo concepto hizo surgir la inquietud por el mismo, Se percibió al igual que
en otras partes que esta función no consistía únicamente en la elaboración de
nóminas y pagos al seguro social sino que día a día se hacían más complicadas y
que no bastaba con el “jefe de personal” que pretendía ser amigo de todos. Se
hacia necesario unir muchos conocimientos para poder realizar esta función en
una forma correcta. Es por ello que se ha incluido como parte fundamental
dentro de la carrera de licenciado en administración y de contador este aspecto
tan importante. Puede decirse que la administración de recursos humanos es
multidisciplinaria pues requiere el concurso de múltiples fuentes de
conocimientos.
Función
de Administración de Recursos Humanos.
·
Empleo.
·
Administración
de salarios.
·
Relaciones
internas.
·
Servicios
al personal.
Planificación de Recursos Humanos
Recursos Humanos
La organización, para lograr sus
objetivos, requiere de una serie de recursos; estos son elementos que,
administrados correctamente, le permitirán o le facilitarán alcanzar sus
objetivos.
En este caso nos referimos
únicamente a los recursos humanos, no solo el esfuerzo o la actividad humana
quedan comprendidos en este grupo, sino también otros factores que dan diversas
modalidades a esa actividad: conocimientos, experiencias, motivación, intereses
vocacionales, aptitudes, actitudes, habilidades, potencialidades, salud, entre otras.
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